Perlahan-lahan tetapi Tekun, Pasti Berjaya
Di sebuah pekan yang indah dan damai, tinggal dua orang sahabat bernama Abdullah dan Khalid. Mereka bersekolah di sekolah yang sama dan duduk di kelas yang sama, tetapi cara mereka belajar sangat berbeza.
Abdullah seorang yang rajin dan sabar. Dia tidaklah begitu cepat memahami pelajaran, tetapi dia ada satu kekuatan yang besar: dia tidak pernah menangguhkan kerjanya ke hari esok. Apa sahaja yang perlu dibuat pada hari itu, dia siapkan pada hari itu juga. Walaupun dia belajar sedikit sahaja, dia belajar setiap hari. Prinsipnya ialah: "Perlahan-lahan, tetapi berterusan!"
Khalid pula sangat pandai dan cerdas. Apa sahaja pelajaran di sekolah cepat melekat di kepalanya. Apa sahaja yang diajar oleh cikgu, Khalid dapat memahaminya dalam beberapa minit. Tetapi Khalid ada satu kelemahan besar: dia malas. Dia suka menangguhkan semua perkara.
Setiap kali Abdullah berkata, "Khalid, marilah kita ulang kaji untuk peperiksaan bersama-sama petang ini. Sukatan pelajarannya panjang."
Khalid akan ketawa dan menjawab, "Alah, Abdullah, kau ni risau tak tentu pasal! Masih ada dua bulan lagi sebelum peperiksaan. Aku boleh habiskan semua sukatan pelajaran dalam dua hari sahaja. Pergilah kau buang masa. Aku nak bermain dan berehat."
Abdullah hanya tersenyum mendengar kata-kata sahabatnya, lalu terus membuat persediaan dengan tenang. Setiap hari dia menghabiskan satu bab, membuat nota tentangnya dan mengulang kaji pelajaran itu sekali lagi.
Masa berlalu dengan pantas, dan tanpa disedari peperiksaan akhir tahun pun tiba.
Hanya dua hari sebelum peperiksaan, barulah Khalid membuka bukunya. Tetapi apabila dia melihat sukatan pelajaran bagi setiap subjek, hatinya menjadi kecut. Terlalu banyak yang perlu dibaca sehingga mustahil dapat dihabiskan dalam dua hari. Dia berjaga malam cuba belajar, tetapi otaknya sudah letih dan tiada apa yang dapat diingat. Kerana takut dan panik, dia mula terlupa pelajaran-pelajaran yang penting.
Abdullah pula sangat tenang. Dia telah menghabiskan semua sukatan pelajarannya tepat pada masanya, dan kini dia hanya mengulang kaji tanpa sebarang kebimbangan. Dia tidur awal dan tiba di sekolah dengan segar keesokan paginya.
Hari peperiksaan pun tiba. Sebaik sahaja menerima kertas soalan, Abdullah dengan tenang menulis jawapan terbaik untuk semua soalan. Khalid pula duduk dengan risau sambil merenung kertas itu. Kerana kemalasannya, dia tidak sempat membaca semua sukatan pelajaran, dan banyak soalan adalah tentang perkara yang tidak pernah dipelajarinya. Dia menulis jawapan yang separuh siap dan keluar dari dewan dengan sedih.
Beberapa hari kemudian keputusan diumumkan, dan Abdullah mendapat tempat pertama dalam kelas. Semua orang memuji kerajinannya. Khalid berdiri di situ dengan rasa malu, memandang markahnya yang rendah.
Khalid datang kepada Abdullah, memegang tangannya dan berkata, "Abdullah, hari ini aku faham bahawa pandai sahaja tidak cukup. Aku ketinggalan kerana sikap malas dan tabiatku suka bertangguh. Kau telah mengajar aku bahawa orang yang membuat kerja tepat pada masanya dan tidak mengalah kepada rasa malas, dialah yang benar-benar berjaya."
Abdullah memeluk sahabatnya dan berkata, "Tak apa, Khalid! Mulai sekarang, ingatlah..."
Tabiat berusaha dengan tekun dan membuat kerja tepat pada masanya sentiasa mengalahkan sikap malas dan suka bertangguh.
Mari berbual bersama
- Khalid jauh lebih cepat belajar berbanding Abdullah. Mengapa Abdullah masih mendapat tempat pertama?
- Apa yang Khalid katakan kepada dirinya setiap kali Abdullah mengajaknya belajar bersama?
- Adakah sesuatu yang kamu selalu tangguhkan? Bahagian kecil manakah yang boleh kamu buat hari ini?